重磅！“浙里·課后優(yōu)服”課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)上線！浙江海鹽縣近40所學(xué)校都在使用！
自“雙減”政策落地后，一套全新的課后服務(wù)系統(tǒng)——“浙里·課后優(yōu)服”在浙江海鹽縣26所小學(xué)和13所中學(xué)正式上線啟用。平臺(tái)針對(duì)以往課后服務(wù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，切實(shí)解決學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的煩惱，為“雙減”下的課后服務(wù)提供一站式解決方案。
一站式服務(wù)：操作簡(jiǎn)單，方便快捷
1.選課繳費(fèi)一站解決
對(duì)于家長(zhǎng)和學(xué)生來(lái)說(shuō)，以往最頭疼的事情莫過(guò)于選課了。面對(duì)琳瑯滿目的課程信息，人很難不犯選擇困難癥?！罢憷铩ふn后優(yōu)服”課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)讓家長(zhǎng)和學(xué)生的選課煩惱迎刃而解。平臺(tái)界面簡(jiǎn)潔，信息清晰明了，操作簡(jiǎn)單，第一次使用也能很快上手。
選課開始前，家長(zhǎng)和學(xué)生可事先瀏覽課程信息，對(duì)上課時(shí)間、課程內(nèi)容、教師安排等充分了解，然后再根據(jù)學(xué)生的興趣和時(shí)間等因素，選擇合適的課程。并可通過(guò)設(shè)置篩選條件來(lái)挑選課程。
選課結(jié)束后，在頁(yè)面完成課后服務(wù)等相關(guān)費(fèi)用繳納，即可選課成功。
2.多維管理一站解決
課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)貫穿課后服務(wù)全過(guò)程，從課程設(shè)置到家長(zhǎng)選課，從平臺(tái)繳費(fèi)到智能排課，從學(xué)生請(qǐng)假到教師考勤再到課程評(píng)價(jià)，都可以在云端實(shí)現(xiàn)。
教育局端可以統(tǒng)覽全區(qū)匯總數(shù)據(jù)，也可以查詢單校數(shù)據(jù)。
學(xué)校端界面直觀呈現(xiàn)學(xué)校具體的課后服務(wù)情況，實(shí)現(xiàn)課程管理、排班管理、教務(wù)管理、家?；?dòng)、考勤管理、財(cái)務(wù)管理、活動(dòng)管理等。
教師端可以在線完成點(diǎn)名和課堂反饋，減輕教師負(fù)擔(dān)，提升課程質(zhì)量。
學(xué)校管理人員根據(jù)需求匯總報(bào)名、出勤、評(píng)價(jià)等各個(gè)維度的數(shù)據(jù)，優(yōu)化班級(jí)開設(shè)，提高管理效率。
家長(zhǎng)端除了提供在線選課報(bào)名、同步繳費(fèi)功能之外，還有查看課表、線上請(qǐng)假等人性化的功能菜單。
多樣化課程：全面發(fā)展與個(gè)性化成長(zhǎng)
除了智慧的管理系統(tǒng)，課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)的服務(wù)內(nèi)容也同樣令人期待。學(xué)校通過(guò)對(duì)平臺(tái)優(yōu)秀課后資源的引入，因校制宜，形成載體豐富、各具特色的課后服務(wù)體系。
平臺(tái)覆蓋品德修養(yǎng)、科學(xué)創(chuàng)造、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)美育、勞動(dòng)實(shí)踐等五大類素質(zhì)拓展課程，五育并舉，深度服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)。課程設(shè)置有深度，有廣度，有溫度，有特色，兼顧學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性化成長(zhǎng)。
后期，平臺(tái)還將視學(xué)校師生、家長(zhǎng)的需求和反饋，不斷調(diào)整、完善現(xiàn)有課程資源，并積極開發(fā)新的課程資源，讓平臺(tái)進(jìn)一步貼近各校課后服務(wù)的實(shí)際需求。
技術(shù)賦能數(shù)字化改革，推動(dòng)教育公平
“浙里·課后優(yōu)服”課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)是海鹽縣教育局立足“雙減”，回應(yīng)群眾需求，聚合多方力量打造的家、校、社一體化協(xié)同育人課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)。
平臺(tái)上線之前，海鹽縣的課后服務(wù)一直面臨著供給“不解渴”、校外教育資源進(jìn)?！安粫惩ā?、學(xué)生個(gè)性發(fā)展需求“不滿足”、部門協(xié)同監(jiān)管“不高效”等四大困境。
浙江學(xué)海教育子公司浙江校云網(wǎng)科技有限公司立足海鹽縣的課后服務(wù)困境及需求，匠心研發(fā)“浙里·課后優(yōu)服”課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)，與教育局共建5+3+1模式，即創(chuàng)設(shè)5個(gè)用戶端，打造3大應(yīng)用場(chǎng)景，架構(gòu)1個(gè)智治駕駛艙，形成縣域課后服務(wù)整體智治新樣式，為海鹽縣教育局、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生提供課后服務(wù)一站式解決方案。
隨著“浙里·課后優(yōu)服”課后服務(wù)應(yīng)用平臺(tái)在浙江海鹽縣26所小學(xué)及13所中學(xué)的正式上線啟用，學(xué)校的課后服務(wù)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。未來(lái)，平臺(tái)將不斷加大研發(fā)力度，不斷豐富應(yīng)用場(chǎng)景，為更多學(xué)校的師生帶來(lái)更多高質(zhì)量的課后服務(wù)，讓教育公平的陽(yáng)光照耀每一個(gè)孩子。
