攜手探索智慧課堂新模式——北大新世紀(jì)溫州附屬學(xué)校觀摩蕭山金惠初級(jí)中學(xué)智通云公開(kāi)課
3月15日,北大新世紀(jì)溫州附屬學(xué)校到訪蕭山金惠初級(jí)中學(xué)，共同研討交流智慧課堂。本次活動(dòng)通過(guò)校長(zhǎng)發(fā)言、現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課、教師分享等環(huán)節(jié)，從多個(gè)方面展現(xiàn)了金惠初中依托智通云教育云平臺(tái)開(kāi)展信息化教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與成果。
在陳建鑫副校長(zhǎng)地帶領(lǐng)下，來(lái)訪教師團(tuán)參觀了校園，對(duì)金惠初級(jí)中學(xué)干凈整潔的校園環(huán)境、彰顯學(xué)科特色的教學(xué)樓、設(shè)備先進(jìn)的教室大加贊揚(yáng)，并一同觀摩了語(yǔ)、數(shù)、英、科四堂智通云公開(kāi)課。
智通云公開(kāi)課
沈月婷老師以先回顧前一天的云作業(yè)加講解試卷，在智通云課堂中分析學(xué)生思維導(dǎo)圖貫穿整堂課。在云作業(yè)中，老師可以根據(jù)智通云的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，有針對(duì)性地分析講解學(xué)生錯(cuò)誤率高的題目。針對(duì)學(xué)生優(yōu)秀的解法或者典型的錯(cuò)誤答題，老師還進(jìn)行了一鍵展板展示，供其他同學(xué)參考、更正。再加上師生間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，可以說(shuō)課堂上的每位學(xué)生都被關(guān)注到了，課堂的參與感更強(qiáng)，學(xué)生的創(chuàng)造性和拓展性思維也被很好地激發(fā)出來(lái)。
樓怡琳老師已將智通云教學(xué)日?；柚苿?dòng)終端展開(kāi)深度探究活動(dòng)，達(dá)成師生之間、學(xué)生之間的實(shí)時(shí)互動(dòng)，最后通過(guò)智通云課堂布置課堂練習(xí)，當(dāng)堂批改，當(dāng)堂鞏固。實(shí)時(shí)反饋?zhàn)寴抢蠋煖?zhǔn)確了解每個(gè)學(xué)生的知識(shí)掌握情況，她由此打造出高效有序、互“惠”互助的數(shù)學(xué)課堂。
胡夢(mèng)潔老師的課堂活躍充滿樂(lè)趣，以音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)很好地帶領(lǐng)學(xué)生融入課堂。隨后，老師通過(guò)智通云課堂讓學(xué)生來(lái)完成課堂互動(dòng)習(xí)題。在傳統(tǒng)課堂環(huán)境下，老師們難以掌握到所有學(xué)生的實(shí)時(shí)答題情況，而通過(guò)智通云的云端互聯(lián)，老師便能獲悉每一位學(xué)生的答題詳情，并能實(shí)時(shí)批改并展示。
余玨老師結(jié)合實(shí)驗(yàn)操作，借助同屏技術(shù)進(jìn)行全班展示，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)情況，可以讓全班同學(xué)一起交流分享，很好地增進(jìn)了學(xué)習(xí)的積極性與探索性，同時(shí)又能讓老師能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在探究中的問(wèn)題?？梢哉f(shuō)整節(jié)課邏輯清晰，步步深入，環(huán)環(huán)相扣，余老師與學(xué)生的互動(dòng)暢通又進(jìn)一步提升了課堂效率。
教師交流分享
公開(kāi)課后，北大新世紀(jì)溫州附屬學(xué)校教師團(tuán)與蕭山金惠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)高紅芳老師、七年級(jí)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)李萍老師、余玨老師、樓怡琳老師進(jìn)行分科交流討論。分享活動(dòng)由陳建鑫副校長(zhǎng)主持。
努力建立教育信息化技術(shù)服務(wù)支撐，學(xué)海教育會(huì)繼續(xù)依托智通云教育云平臺(tái)助力老師們持續(xù)不斷成長(zhǎng)。智慧教育的時(shí)代已開(kāi)啟，讓我們一起攜手踏上智慧教育的新征程。
