智慧教育 · 云育未來——百名教育工作者對(duì)話“智通云”
4月8日，由浙江學(xué)海教育科技有限公司主辦的2017“智通云”移動(dòng)云教育研討會(huì)在杭州順利召開，百名教育工作者共同探討移動(dòng)教育的發(fā)展及未來。
學(xué)海教育科技公司CEO沈一峰進(jìn)行開場(chǎng)演講
沈總說：“一個(gè)人的閱讀史，就是他的成長(zhǎng)史”，這便是他做新品APP“學(xué)海悅讀”產(chǎn)品設(shè)計(jì)的初衷。如何將信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，是“智通云”的目標(biāo)與方向，我們將為之不懈努力。 隨著十三五規(guī)劃明確提出，信息技術(shù)要與教育教學(xué)深度融合，今年教育部辦公廳也頒發(fā)了《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》，明確我國(guó)將在今年基本實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋，深入推進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。 從國(guó)家教育資源公共服務(wù)體系框架、組建示范性區(qū)域和學(xué)校應(yīng)用案例等要求可以看出，教育信息化改革勢(shì)在必行。
智慧教學(xué)典范學(xué)校實(shí)踐分享
從學(xué)校層面，教師層面，學(xué)生層面等多角度分享信息化改革實(shí)踐之路，電子書包教學(xué)典范學(xué)校的校長(zhǎng)、老師詳細(xì)解說了他們?cè)谥腔劢逃龑?shí)踐中摸索出來的途徑和策略。 
三門實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)羅太灼校長(zhǎng)分享
“品質(zhì)一流、特色鮮明、示范引領(lǐng)”是三門教育局對(duì)三門實(shí)驗(yàn)初中的辦學(xué)要求。 為辦特色學(xué)校，羅校長(zhǎng)即下定決心，要走特色教學(xué)道路，與智慧教育結(jié)緣。 羅校長(zhǎng)用“順勢(shì)而為、蓄勢(shì)待發(fā)、因勢(shì)利導(dǎo)、乘勢(shì)而上”的概念深層次詮釋了“智通云”產(chǎn)品應(yīng)用的良好成果。由前期的考察調(diào)研適合智慧教學(xué)的產(chǎn)品，到學(xué)生們愛上了我愛拼單詞等功能，僅僅是一個(gè)平板就架起了老師與學(xué)生之間的橋梁。 羅校長(zhǎng)表示，應(yīng)用“智通云”電子書包確實(shí)是對(duì)教學(xué)的一次再創(chuàng)新！
“智通云”產(chǎn)品功能演示
研討會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)海教育的運(yùn)營(yíng)人員對(duì)“智通云”云作業(yè)、智通課堂、美文欣賞等幾大常用功能進(jìn)行了一一演示。 演示過程中，臺(tái)下的校長(zhǎng)、老師對(duì)“云作業(yè)”的自動(dòng)批改、分層教學(xué)、微課錄制、錯(cuò)題組卷；智通課堂的當(dāng)堂及時(shí)反饋；美文欣賞的優(yōu)質(zhì)文章等功能產(chǎn)生了濃厚的興趣，這不僅僅為老師減少重復(fù)工作，更使學(xué)生在不知不覺間提升了成績(jī)。
金華磐安實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)周雋君老師分享
平板教學(xué)貫穿于教學(xué)過程的始終，課前、課堂、課后融會(huì)貫通。比如：智慧展示，學(xué)生具有參考性的作業(yè)可推送給其他學(xué)生，分享智慧。 動(dòng)態(tài)分層，分組教學(xué)可全面及時(shí)反饋課堂效果。 智慧管理，幫助老師監(jiān)督班級(jí)情況，遠(yuǎn)程控制等。 “智通云”成了我與班級(jí)學(xué)生的交流紐帶，讓交流無界限。 學(xué)海公司還為各個(gè)班級(jí)制定了激勵(lì)機(jī)制，每月做一次評(píng)選頒獎(jiǎng)活動(dòng)，大幅度提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
杭州塘棲第二中學(xué)英語組耿鴻老師分享
使用“智通云”四年時(shí)間，可由衷的感覺到學(xué)生的變化。 比如“我愛拼單詞”功能，學(xué)生會(huì)沉浸在自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。 “如何讓優(yōu)生吃的飽，又讓后進(jìn)生吃的好”，之前幾年這個(gè)問題一直困擾著我，但自從用了“智通云”分層作業(yè)，很好的解決了這些難題。 這四年以來，我們收獲的是孩子的成績(jī)和對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。實(shí)踐證明，創(chuàng)新的教育方式，真正幫助學(xué)生更加熱愛英語，享受英語！
杭州西湖第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)組董明老師分享
使用“智通云”產(chǎn)品半年時(shí)間，班級(jí)內(nèi)實(shí)踐效果日益明顯。 特別是課后練習(xí)與錯(cuò)題集等功能，深受老師與學(xué)生的喜愛。 智通云，一方面擁有優(yōu)質(zhì)資源， 可個(gè)性化布置、自動(dòng)批改、語音解析作業(yè)；另一方面可將學(xué)生的錯(cuò)題收集，自動(dòng)組卷，舉一反三深化練習(xí)是學(xué)生成績(jī)提升的關(guān)鍵點(diǎn)。
學(xué)海教育作為一家服務(wù)于K12教學(xué)的互聯(lián)網(wǎng)公司，專注于深耕智慧教育領(lǐng)域，面向?qū)W校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)等用戶群體開發(fā)的“智通云”綜合教育教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，以開放包容、多元化的業(yè)務(wù)形態(tài)打造移動(dòng)教學(xué)生態(tài)鏈。
